miércoles, 18 de octubre de 2017

CATALOGACIÓN DE UNA REVISTA

En la tarea de grupo, nos hemos repartido el trabajo y yo he elegido catalogar una revista, que nunca lo había hecho, e importar su registro desde catálogos remotos. En un principio, me he encontrado con algunos problemas, pero gracias a la ayuda de mi tutor y al apoyo de las compañeras de grupo he podido seguir adelante. 
El catálogo remoto que he elegido ha sido el de la Biblioteca Nacional. He estado indecisa entre varias revistas, tres en concreto, que me resultaban interesantes, pero al final me he decantado por Constelaciones, una revista de la Universidad San Pablo Ceu, sobre arquitectura. La importación del registro ha sido rápida y no ha planteado ningún problema. Posteriormente, he añadido algunos datos que faltaban en el registro importado, tales como ISSN, DL, año en el que comenzó la revista, periodicidad, sinopsis, descriptor, aplicación pedagógica y página web.
Una vez que he finalizado la actualización del registro, me he dedicado a añadir tres ejemplares, cada uno con su tipología propia y ubicación.
Todo lo narrado anteriormente queda reflejado en las siguientes imágenes:





martes, 17 de octubre de 2017

GESTIÓN DE LECTORES

La gestión de lectores resulta sencilla y muy intuitiva con AbiesWeb. Todas las altas de lectores, asignación a cursos y promoción quedan reflejadas en las siguientes imágenes:









jueves, 12 de octubre de 2017

¿QUÉ HAY EN LA BIBLIOTECA DE MI CENTRO?

Supongamos que vamos a celebrar cuatro Días Internacionales en nuestro centro educativo:
  • Día Escolar de los Derechos de la Infancia.
  • Día Escolar de la Paz y la No Violencia.
  • Día Internacional de la Mujer.
  • Día Escolar de la Salud.
Queremos ver qué materiales tenemos en la biblioteca para ayudarnos en esta labor y, para ello, consultamos el catálogo de Abies. Con los descriptores Derechos, Infancia, Paz, No Violencia, Mujer, Día Internacional, Salud intentamos obtener resultados. Con todos estos descriptores no aparecen documentos, tan solo con la palabra "Mujer" como descriptor hay un libro catalogado, Sobre mitología femenina del pueblo vasco, que no es el tipo de material que nos pueda servir para el objetivo que nos hemos propuesto.
¿Qué hacer ahora? ¿Cómo seguir buscando? ¿Tal vez por títulos que comiencen con las palabras temáticas que antes hemos resaltado? Vamos a ver. Buscando por títulos obtenemos los siguientes resultados:

domingo, 1 de octubre de 2017

RECOMENDACIÓN DE RECURSOS PARA SELECCIONAR FONDOS

De todos los recursos que he revisado, me han interesado dos. Uno de ellos ya lo conocía, Canal Lector, y lo he utilizado en diferentes ocasiones para seleccionar libros de lectura para mis alumnos de Secundaria. El otro lo he conocido a través de este curso y es una red social llamada Entrelectores.

CANAL LECTOR
  • Título: Canal Lector
  • Autor: Fundación Germán Sánchez Ruipérez
  • Área: obras de ficción clasificadas por todos los géneros y también obras informativas sobre educación y lectura.
  • Tipo de recurso: página web.
  • Enlace del recurso:
  • Razones por las que se recomienda: es una página web muy bien organizada y con muchos contenidos, bien clasificados. Aparece información sobre Literatura de ficción, organizada en géneros (cómics, cuentos, novelas, obras de teatro, poesía). Puedes buscar las obras por edad, país, género o soporte. De manera que si te interesan novelas para alumnos de una determinada edad, la página te va a dar la respuesta.
          Ofrece también una antología de textos que llama Los fundamentales, para niños y jóvenes, desde los 7 a los 18 años. Se pueden descargar y trabajar con estos textos en clase.

SEMILLAS PARA MI CREATIVIDAD

Efectivamente, este curso, con sus amplios contenidos y la exigencia de las tareas, ha resultado ser un gran aporte de semillas para foment...